Junio! El mes de las vacaciones

Aquí os dejamos este bonito dibujo realizado por Paula Ramos durante casi sesis días!! Está muy bien elaborado.

El sujeto y el predicado

Con estas actividades seguimos trabajando el sujeto y el predicado. No olvides la pregunta "clave" para encontrar el sujeto:

¿quién.....?

Traumatropo

Hoy hemos estado viendo en clase algunos efectos ópticos. Aquí os dejamos el vídeo del traumatropo, que es muy fácil de hacer y se consigue un bonito efecto óptico:

Primera Feria del Juego

Celebramos la primera feria del juego, el pasado viernes, 6 de juno de 2014.
Aquí podéis ver algunas de las fotos:

Feria del juego

Todos los caminos conducen a Roma

Hoy viajamos a Italia, pero no de la actualidad, sino del pasado. Conoceremos el mundo de los antiguos romanos, los gladiadores, el imperio...

Aquí puedes verlo:

¿Cómo vivían en el antiguo Egipto?

Con este vídeo aprendemos un montón de cosas sobre este interesante país!

Reparto y división

Ya hemos comenzado a trabajar el concepto de división. Para ello tenemos que entender que una división es repartir una cantidad en partes iguales.
Para ir entendiendo esto vamos a practicar con estas páginas:

Palabras compuestas

Veamos este vídeo para tenerlo más claro:

El hombre en la prehistoria

Vemos en este pequeño vídeo de la eduteca cómo vivían los seres humanos en la época prehistórica:

 

Tema 12: Conocimiento del Medio

CONTENIDOS

• Pasado, presente y futuro. Antes, ahora y después. Antiguo y moderno
• El paso del tiempo. La huella del tiempo. Cambios producidos por el paso del tiempo: tecnología, paisajes, profesiones, transportes
• La vida en otras épocas de la Historia. Introducción a las edades de la Historia
• La línea del tiempo
• Conservación de restos arqueológicos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Utiliza correctamente los términos presente, pasado y futuro para orientarse en el tiempo.
• Clasifica objetos, máquinas y costumbres en antiguos y modernos.
• Identifica algunos de los cambios ocurridos en los últimos cincuenta años en los paisajes y en nuestra vida cotidiana.
• Relaciona algunas máquinas, inventos y modos de vida con la época del pasado que les corresponde.
• Sitúa algunos elementos del pasado en una línea del tiempo.
• Conoce el papel de los museos en la conservación de objetos antiguos.